گونشلی

مقدمه:

شكست  تحصیلی و خسارتهای ناشی از آن یكی از نقایص آموزشی بسیاری از كشورهای جهان سوم، و از آن جمله كشور ایران است .

كودكان ما  ارزشمندترین سرمایه جامعه ، ظریف ترین و گرانبهاترین هدیه ای هستند كه خداوند به عنوان امانت به ما سپرده است و از وظایف جامعۀ  دست اندر كاران تعلیم تربیت  كشور اسلامی است كه از طریق مطلوبترین روشها و انسانی ترین رفتار كودكان جامعه (آینده سازان)  را هدایت كنند در این راستا خانواده در آموزش و پرورش به عنوان محور و پایه اصلی می توانند انجام وظیفه كنند.

روشها و طرحهای متعدد برای همكاری پدر و مادرها با فرزندان وجود دارد كه در شرایط مختلف به فراخور مال والدین قابل اجرا و بهره برداری می باشند میزان تصمیمات تراكم شغلی ، موقعیت اقتصادی ، اجتماعی پدر و مادرها از جمله عوامل تعیین كننده ای هستند كه حدود و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را مشخص می سازند.

مقدمه

چكیده تحقیق

بیان مسئله

فصل اول

تعریف موضوع تحقیق

ضرورت تحقیق

فایده تحقیق

اهداف كلی و ویژه تحقیق

محدودیت های تحقیق

تعریف واژه ها و اصطلاحات

-  شرایط  و عوامل اقتصادی

 الف – فقرو محدودیت اقتصادی

ب- نامناسب بودن مكان زندگی

ج- نامناسب بودن امكانات بهداشتی

د-كاركردن كودكان

۲- شرایط و عوامل فرهنگی واجتماعی

الف- فرهنگ و رابطه آن با آموزش و پرورش

ب- تفاوت زبان و فرهنگ بومی با زبان و فرهنگ عمومی

ج- نگرش محیط و خانواده نسبت به تربیت كودكان از نظر جنسیت آنها

۳- شرایط عواملی خانوادگی

۴- محدودیتهای محلی و جغرافیایی و توزیع نامناسب امكانات آموزشی

 تحقیقات انجام شده پیرامون موضوع تحقیق

-        روش تحقیق

-        جامعه آماری

-         نمونه آماری

-        شیوه های جمع آوری اطلاعات و روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

-جداول یافته های جامعه از پرسشنامه های دانش آموزان

-تحلیل یافته های دانش آموزان

- منابع

دانلود فایل