دانلود پایان نامه برسی میزان ATP در اسپرم مولدین نر ماهی كفال طلایی Mugil auratus

+0 به یه ن

 چكیده

   كفال ماهیان دریای خزر یكی از مهمترین ماهیان شیلاتی این دریا می باشند.كه پس از انتقال از دریای سیاه به دریای خزر، توانستند خود را بااكوسیستم این دریا مطاقبت دهند.

   هدف از این تحقیق بررسی میزان ATP اسپرم ماهی كفال طلایی در شرایط  زمانی،دمایی و محلولهای تداوم بخش (Extender)  مختلف بوده است. بدین منظور میزان ATP اسپرمهای تازه نمونه گیری شده در دماهای مختلف      (°C12- 10،۲۰ -۱۸)، میزان  ATPاسپرمهای نگهداری شده دردماهای مختلف (°C 4،Room temperature ) به مدت ۶ ساعت، میزان ATP اسپرمهای نگهداری شده در محلولهای تداوم بخش (extender)مختلف (گلیسرول، محلول نمك ۷/۰% ، محلول نمك ۶۵/۰%) به مدت ۵ روز،  میزان ATP اسپرمهای نگهداری شده در همان شرایط به مدت ۱۰ روز، به روش فوق حساس بیولومینوسانس اندازه گیری گردید.

    براساس آزمایشات انجام شده در این تحقیق، غلظت ATP اسپرمهای تازه نمونه گیری شده در دمای °C 12- 10، ۲۲/۷ ± ۰۴/۷۴درصد غلظت ATP اسپرمهای تازه نمونه گیری شده در دمای °C20- 18 بود.اسپرمهای نگهداری شده در دمای °C 4 یخچال به مدت ۶ ساعت و اسپرمهای نگهداری شده در دمای آزمایشگاه به مدت ۶ ساعت به ترتیب ۹۱/۰ ± ۲۶/۹۰ درصد و ۴۹/۱ ± ۱۷/۱۷ درصد ATP خود را حفظ كردند. نگهداری اسپرم درextender های مختلف (گلیسرول، محلول نمك ۷/۰% ، محلول نمك ۶۵/۰%) به مدت ۵ روز نشان داد كه گلیسرول و محلول نمك ۶۵/۰%، درصد بالاتری از ATP را نسبت به محلول نمك ۷/۰% حفظ كردند. نگهداری اسپرم درهمان extender‌ها  به مدت ۱۰ روز نشان داد كه گلیسرول درصد بالاتری از ATP را نسبت به  محلول نمك ۷/۰% و ۶۵/۰% حفظ كرد. اسپرمهای نگهداری شده در گلیسرول در دمای °C 15-  بعد از ۵ روز و اسپرمهای نگهداری شده در گلیسرول در دمای °C 15-  بعد از ۱۰ روز به ترتیب ۵/۴ ± ۱۹/۷۴ و ۲/۶ ± ۶۷/۴۷ درصد ATP خود را حفظ كردند.  اسپرمهای نگهداری شده در محلول نمك ۷/۰%   در دمای °C 1 بعد از ۵ روز و اسپرمهای نگهداری شده در محلول نمك ۷/۰%  در دمای °C 1 بعد از ۱۰ روز به ترتیب ۸۱/۲ ± ۶۵/۱۳ و ۰۶/۰ ± ۶۹/۰ درصد ATP خود را حفظ كردند. اسپرمهای نگهداری شده در محلول نمك ۶۵/۰% در دمای °C15-  بعد از ۵ روز و اسپرمهای نگهداری شده درمحلول نمك ۶۵/۰%   در دمای      °C 15 –  بعد از ۱۰ روز به ترتیب ۶۸/۶ ± ۵۸/۷۳ و ۱۲/۰ ±۰۵/۱ درصد ATP خود را حفظ كردند.

     براساس نتایج به دست آمده برای حفظ میزان ATP اسپرم ماهی كفال طلایی، نمونه گیری در دمای °C20- 18 و نگهداری در گلیسرول توصیه می شود.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                          صفحه

چكیده————————————————————-۲-۱

مقدمه—————————————————————۳

 فصل اول : مروری بر تحقیقات گذشته

 

۱-۱ پیشینه تحقیق—————————————————- ۸-۵

۱-۲ تاكسونومی—————————————————– ۹-۸

۱-۳ مشخصات كلی راسته كفال ماهی شكلان ———————————–۹

۱-۴ مشخصات خانواده كفال ماهیان —————————————-۱۰

۱-۵ مشخصات كفال طلایی ——————————————-۱۲-۱۰

۱-۶ زیست شناسی كفال طلایی —————————————–۱۳-۱۲

۱-۶-۱ مشخصات زیستی كفال طلایی —————————————۱۳

۱-۶-۱-۱ تحمل درجه حرارت ——————————————–۱۳

۱-۶-۱-۲ تحمل شوری ————————————————-۱۳

۱-۶-۱-۳ تحمل مقادیر اكسیژن ——————————————–۱۳

۱-۶-۱-۴ تغذیه كفال طلایی ——————————————-۱۴-۱۳

۱-۷ ارزش اقتصادی كفال ماهیان —————————————-۱۵-۱۴

۱-۸ ارزش غذایی ماهی كفال ——————————————— ۱۶

۱-۹ پراكنش كفال ماهیان ———————————————۱۸-۱۶

۱-۱۰ دریای خزر————————————————– ۲۲-۱۸

۱-۱۱ تولید مثل كفال طلایی ——————————————-۲۳-۲۲

۱-۱۱-۱ دستگاه تولید مثل كفال طلایی ————————————۲۵-۲۳

۱-۱۱-۲ اسپرماتوژنز —————————————————۲۵

۱-۱۱-۳ ساختمان اسپرماتوزوئید ——————————————- ۲۶

۱-۱۱-۴ فعالیت اسپرماتوزوئید ——————————————– ۲۷

۱-۱۱-۵ رابطه بین میزان ATP و تحرك اسپرم ——————————— ۲۸

۱-۱۱-۶ مكانیزم چرخشی انتقال انرژی در ATP سنتاز ————————- ۳۱-۲۸

۱-۱۱-۷ AMP حلقوی بعنوان یك پیامبر ثانویه —————————— ۳۷-۳۲

۱-۱۱-۸ extenders ———————————————– 40-37

 فصل دوم: روش تحقیق و مواد

 

۲-۱ مواد و وسایل مورد نیاز ——————————————- ۴۳-۴۲

۲-۱-۱ خصوصیات كیت تعیین ATP  ————————————— ۴۳

۲-۱-۲ اجزای كیت تعیین ATP ——————————————  ۴۳

۲-۱-۳ روش آماده سازی محلولها ——————————————۴۴

۲-۱-۴ خصوصیات و كاربردهای بافر HEPES —————————– 45-44

2-1-5 روش آماده سازی محلول بافر HEPES——————————— 45

2-1-6 روش آماده سازی محلول بی كربنات سدیم——————————- ۴۶

۲-۱-۷ روش آماده سازی محلول گلیسرول ۱۰% و گلوكزM 3/0 ——————— 46

2-2 روش كار  —————————————————- ۵۰-۴۶

 فصل سوم : نتایج تحقیق

 

نتایج  ———————————————————- ۶۲-۵۲

 

فصل چهارم: بحث و نتیجه گیری و پیشنهادات

 

بحث و نتیجه گیری ————————————————- ۶۹-۶۴

پیشنهادات ———————————————————- ۷۰

منابع فارسی ———————————————————۷۱

منابع لاتین——————————————————- ۷۶-۷۲

  فهرست جداول

عنوان                                                                                                    صفحه

جدول ۱-۱ ——————————————————— ۳۳

جدول ۳-۱——————————————————— ۵۳

جدول ۳-۲——————————————————— ۵۳

جدول ۳-۳——————————————————— ۵۳

جدول ۳-۴——————————————————— ۵۳

جدول ۳-۵——————————————————— ۵۴

جدول ۳-۶——————————————————— ۵۴

جدول ۳-۷——————————————————— ۵۴

جدول ۳-۸——————————————————— ۵۵

جدول ۳-۹——————————————————— ۵۵

جدول ۳-۱۰——————————————————– ۵۵

جدول ۳-۱۱——————————————————– ۵۵

 

فهرست نمودارها

عنوان                                                                                                    صفحه

نمودار۱———————————————————— ۵۶

نمودار ۲———————————————————– ۵۷

نمودار ۳———————————————————– ۵۸

نمودار ۴———————————————————– ۵۹

نمودار ۵———————————————————– ۶۰

نمودار ۶ ———————————————————– ۶۱

نمودار ۷———————————————————– ۶۲

فهرست اشكال

عنوان                                                                    صفحه

شكل ۱-۱ ———————————————————- ۱۰

شكل ۱-۲———————————————————- ۱۱

شكل ۱-۳———————————————————- ۱۷

شكل ۱-۴———————————————————- ۲۶

شكل ۱-۵———————————————————- ۲۹

شكل ۱-۶———————————————————- ۳۵

شكل ۱-۷———————————————————- ۳۶

شكل ۲-۱———————————————————- ۴۵


دانلود فایل

دانلود مقاله نقش ضمیر ناخودآگاه در نقاشی كودكان و سبك سورر آلیسم

+0 به یه ن

مقدمه :

انسان بدوی چون «دم» یا «روان» خود را شناخت، بر او نام همزاد داد و در تصویر بركه‌ها با او ملاقات و در سایه هایش او را همراه نمود و موجودات دیگر را نیز به خود قیاس سپس بر این باور شد كه جادو علمی است قابل اطمینان و او را از گزند حوادث مصون و بر غلبه با دشمنان یاری می دهد . او با جادو ، رقصها ، شكلهای نقاشی شده بسیار ساده و انتزاعی و باورهایی راسخ ، بر مراسم جادویی تأكید می ورزید و این اعمال را تنها داروی امراض و بركت ریزش باران و غلبه بر رقیب و شكار می دانست . ولی هر چه از عمر بشر گذشت ، برخورد او  با عالم خارج بیشتر ، و آزمایشهای او مكررتر شد . حوزه دید و دریافت او وسعت گرفت و مفاهیم كهنه بی اعتبار گشت . بشر بیش از بیش به جدایی بی جان و جاندار و انسان و حیوان پی برد . جان را به حیوانات و گیاهان مختص ساخت و خود را واجد چیزی پنداشت برتر و فاخرتر از جان سائقه خودبینی بر آن شد كه «روان» یا «روح» آدمی كاملا” از جسم مستقل است و بر خلاف «جان حیوانی» با مردن تن، نمی میرد .

فهرست
عنوان    صفحه
چكیده
پیشگفتار
مقدمه    ۱
فصل اول: ضمیرناخودآگاه چیست
بخش اول
ضمیر ناخود آگاه چیست؟    ۹
آشنایی با دو نیمكره    ۱۲
بخش دوم
فروید و ضمیر ناخودآگاه    ۲۱
نظریه‌هایی در مورد ناخودآگاه    ۳۰
فصل دوم : آفرینش هنری كودكان
بخش اول
تاریخچة مطالعة نقاشی كودكان    ۴۱
طبقه‌بندی مراحل رشد نقاشی در كودكان    ۴۲
الف – خط‌خطی كردن ( از تولد تا دو سالگی )    ۴۳
ب – از دوسالگی تا پنج سالگی ( ماندالا)    ۴۵
ج – پنج تا هشت سالگی (شفاف‌بینی‌ )    ۴۸
د- هشت تا سیزده سالگی (واقع‌گرایی بصری)    ۴۹
مراحل رشد از دیدگاه پیاژه     ۵۱
مراحل رشد از دیدگاه فروید    ۵۸
بخش دوم
نقاشی چیست؟    ۶۶
الف – خط     ۶۷
ب – فضا    ۶۸
ج – رنگ    ۶۹
د – تصویر     ۶۹
هـ – سنبلها و نمادها    ۷۰
نظریهای ادراكی تصاویر    ۷۲
الف – نظریه‌های پرسپكتیو ـ فرافكنی    ۷۲
ب – نظریه‌های بوم شناختی گیبسون    ۷۴
ج – نظریة ساختمان‌گرایان دربارة ادراك تصویر    ۷۶
د – نظریة گشتالت ادراك تصویری    ۷۹
بخش سوم
فرآیندهای پیچیده نقاشی و تأثیرات آن بر نقاشی كودكان    ۸۴
الف – زبان گرافیكی در نقاشی كودكان    ۸۵
- شكلهای ساده    ۸۵
- رجهان الگو و حركت    ۸۸
- تركیب‌بندی شكلهای و خطوط    ۸۹
- تعیین محل    ۹۰
- ترتیب و توالی    ۹۱
- برنامه‌ریزی    ۹۲
- طرح    ۹۳
ب – تأثیر موقعیت نسبی نقاشی    ۹۵
ج – تأثیر سرمشقهای بصری و مكانی    ۹۶
فصل سوم
افكار فروید و كاربردهای ضمیر ناخودآگاه در شكل‌گیری سبك سوررآلیسم
بخش اول
هنر نوین    ۱۰۹
سرآغاز    ۱۰۹
الف – مفهوم، شناخت، تصویر    ۱۱۰
ب – سبك، شكل، محتوا    ۱۱۳
بخش دوم
دادا بستری برای سوررآلیسم    ۱۱۸
الف – باروك تا دادا    ۱۱۹
ب – داداایسم    ۱۲۵
- آ‎غاز كار    ۱۲۵
- مانیفست‌ و بیانیه‌ها    ۱۲۹
- نتیجه و پایان كار داداایسم    ۱۳۱
بخش سوم
فروید و مراتب سوررآلیسم    ۱۳۶
الف – اتوماتیسم پدیده خود انگیختگی    ۱۳۶
ب – ضمیر ناخودآگاه    ۱۴۲
- تخیل    ۱۴۴
- رؤیا    ۱۴۷
- نماد    ۱۵۱
ج – از ارسطو تا هگل    ۱۵۴
د -نظریه‌های هنری فروید    ۱۵۹
تصعید یا برتر نمودن    ۱۶۱

بخش چهارم
سوررآلیسم
الف- آغاز كار    ۱۶۵
ب- بحثی در باب سوررآلیسم    ۱۶۶
فصل چهارم:
مقایسه نقش ضمیر ناخودآگاه در آثار هنری كودك و هنرمندان سوررآلیسم
بخش اول
روش تحلیلی ساختار نقاشی كودكان    ۱۶۹
سرآغاز    ۱۶۹
بررسی ویژگی‌های ساختاری و محتوای نقاشی در كودكان    ۱۷۱
الف – تحلیل فضای نقاشی كودكان    ۱۷۱
ب – خطوط ترسیمی    ۱۷۵
ج –رنگ و تخیلات    ۱۷۷
- نماد رنگها    ۱۸۴
جنبه های تحلیلی ساختار نقاشی كودكان    ۱۹۰
الف – نمادگرایی‌ كلی و اجزای نمادین در نقاشی كودكان    ۱۹۱
- خانه – درخت – آدمك    ۱۹۱
بررسی سمبولیك ( اعضای آدمك )    ۲۰۴
الف – سر     ۲۰۴
ب – صورت    ۲۰۴
ج – تنه    ۲۰۷
د – اعضا    ۲۰۸
هـ – خورشید و ماه    ۲۱۱
و – حیوانات    ۲۱۳
نقاشی و ناسازگاری    ۲۱۵
- عقب افتادگی ذهنی    ۲۱۷
تفسیر نقاشی كودكان    ۲۱۸
سایه زدن    ۲۱۸
هنر و درك هنری كودكان    ۲۲۹
بخش دوم
تحلیل آثار نقاشی سوررآلیسم    ۲۳۲
سر آغاز     ۲۳۲
تحلیل در آثار نقاشی سوررآلیسم    ۲۵۸
اتوماتیسم در اروتیسم درسوررآل    ۲۶۰
نقش جنسیت در آثار كودكان    ۲۸۹
الف – ترسیم آدمك و مراحل تحول عاطفی    ۲۸۹
- مرحله دهانی    ۲۸۹
- مرحله مقعدی    ۲۹۰
- مرحله احلیلی    ۲۹۱
- مرحله اد‌یپی ـ تناسلی    ۲۹۲
ب – اولین ترسیمهای كودك از اختلاف جنسیت    ۲۹۳
ج – رمزگرایی جنسی در نقاشی    ۲۹۴
د – نمادهای جنسی در آثار نقاشی كودكان    ۲۹۶
نتیجه گیری    ۳۰۹
منابع و مآخذ    ۳۱۵

دانلود فایل

دانلود مقاله رنگ در آثار فوویست

+0 به یه ن

مقدمه:

       نقاشی تقلیدی است از طبیعت. هنرمند نقاش با الهام گرفتن از طبیعت پیرامون خود آثاری را خلق می كند. رنگ از عنصرهای مهم طبیعت به شمار می رود.  طراوت و شادابی یك اثر هنری كه با رنگ سرو كار دارد بیشمار است. هنرمند مشاهده، كشف و خلق می كند. رنگ یكی از مهم ترین موضوعی است كه در طی دوران مورد توجه هنرمندان بوده و خواهد بود. به این دلیل خواهد بود كه هنوز هم در تئوری هنر در ارتباط با رنگ سوالات وجود دارد كه پاسخ آنها مستلزم زمان و تحقیقاتی است. تا به امروز در این باره تحقیقاتی از سوی افراد مختلف در زمینه ها و رشته های مختلف صورت گرفته است. كه این مطالعات توانسته پاسخ گویی بسیاری از سوالات باشد.رنگ به تنهایی موضوعی است وسیع برای تحقیق و مطالعه چرا كه در تمامی زندگی بشر وجود دارد. و می توان از تمام لحاظ زیر ذربین قرار داد. یكی از قسمتهای كه رنگ نقش مهمی ایفا می كند ،نقاشی است. كه هنرمند با آن سرو كار دارد. یك هنرمند نقاش قبل از هر چیزی باید تعریف از رنگ در ذهن داشته باشد تا به تواند با رنگ ارتباط برقرار كند در غیر این صورت برخوردی غلط با این موضوع خواهد داشت. هر چند كه انسان ذاتا در وجود خود نیروی دارد كه می تواند با توجه به آن نیرو در مورد رنگ درست و به جا تصمیم بگیرد . اما امروزه امكانات و همچنین مطالب زیادی برای درك بهتر موضوع در اختیار است. به همین دلیل تنها اكتفا كردن به نیروی غریزی جواب گویی كاملی نیست. چرا كه با مقایسه آثار هنرمندانی كه قبل از نیوتن بودند. می توان فهمید كه همه هنرمندان وفادار به طبیعت بودند در حالی كه امروزه نقاشان و حتی هنرمندان رشته های دیگر نیز نسبت به رنگ دیدگاهی متفاوت دارند و همچنین برخوردی. امروزه  یك هنرمند خلاق با ایجاد یك اثر كاملا روانشناسی رنگ می تواند بسیاری از بیماریها از جمله آن دسته بیماریهای كه روحی هستند درمان كند. در واقع موضوع رنگ نه تنها در هنر بلكه در تمامی زمینه ها به پیشرفت چشم گیری رسیده است. اما با همه اینها باز هم جای برای تحقیق دارد.

فهرست مطالب :

عنوان …………….. صفحه

مقدمه: ۱

 فصل اول :

بخش اول : ماهیت رنگ….. ۳

فلسفه رنگ ها: ۳

هدف تیوری های فلسفی رنگ…. ۹

مفهوم طبیعی رنگ: ۱۲

علم رنگ یا فهم رنگ: ۱۹

چهارچوب یكسان كننده رنگها: ۲۲

رنگ ها كیفیت های ذاتی یا عینی.. ۲۷

عین گرایی فلسفه مادی.. ۲۸

چارچوبی تعدد گرایانه. ۴۰

رنگ ها كیفیت های پدیده ی.. ۴۲

فیزیك رنگ…. ۴۴

روانشناسی رنگ…. ۴۵

منشاء اهمیت رنگ…. ۴۷

بخش دوم: سبك فوویسم.. ۴۹

تاریخچه سبك فوویسم۱۰ ۴۹

هنرمندان و آثارشان.. ۵۲

آندره درن.. ۵۲

هانری ماتیس…. ۵۳

ژرژ روئو. ۵۵

 

فصل دوم : رنگ در آثار فوویست

بخش اول : رنگ در آثار فوویست…. ۵۹

رنگهای گرم و سرد. ۵۹

هشت رنگ در روانشناسی.. ۶۲

رنگ خاكستری.. ۶۳

آبی.. ۶۵

سبز. ۶۷

قرمز : ۷۰

زرد. ۷۲

بنفش…. ۷۴

قهوه ای.. ۷۵

سیاه ۷۷

خواص درمانی رنگهای منتخب رنگ قرمز. ۷۹

خواص درمانی رنگ نارنجی.. ۷۹

خواص درمانی رنگ زرد. ۸۰

خواص درمانی رنگ سبز. ۸۰

خواص درمانی رنگ آبی.. ۸۱

خواص درمانی رنگ نیلی.. ۸۱

خواص درمانی رنگ بنفش…. ۸۱

بخش دوم : تجزیه و تحلیل آثار. ۸۳

نتیجه گیری.. ۹۴

ضمائم.. ۹۹

دانلود فایل

دانلود پایان نامه نور در گرافیك

+0 به یه ن

چكیده

 در عصر حاضر از انوع طراحی نوری برای ایجاد روشنایی روزمره استفاده می شود كه قسمتی از این طراحی نوری در اختیار طراحان گرافیك قرار گرفته است.

 امروزه نور در زمنیه ی گرافیك چنان تنوعی یافته است كه كمتر كسی را می توان یافت كه برای تبلیغات محیطی از نور پردازی استفاده نكرده باشد. اما طراحان زیادی هستند كه تجربه و آگاهی لازم را در مورد خصوصیات و ویژگی های نور ندارند. این مسئله باعث می شود كه ایده های خلاقانه آنها به هنگام استفاده و اجرا جلوه ی واقعی خود را نداشته باشد. بنابر این بهتر است كه طراح قبل از شروع نور پردازی با ویژگی های و خصوصیات نور و تجهیزات آن آشنا شود  تا نور بتواند باعث خلق یك اثر هنری شده و جلوه  ی خود را به طور معجزه آسا نشان دهد.

          در این تحقیق سعی شده است كه طراحان با نور پردازیها و كاربرد آنها در تبلیغات و استفاده درست از وسایل نور پردازی در جایگاه مناسب با خصوصیات خاص آن آشنا شده و در رشته ی كاری خود حضور مثبت یابند و كارهای نفس به جا گذارند.

فهرست مطالب -

تقدیم                                                                                                          الف

قدر دانی                                                                                                      ب

فهرست مطالب                                                                                           ج

چكیده                                                                                                         ۱

                                                    فصل اول- كلیات تحقیق

مقدمه                                                                                                        ۴

بیان موضوع                                                                                                 ۷

اهداف تحقیق                                                                                               ۹

اهیمت و ضرورت موضوع                                                                               ۱۰

تعریف مفاهیم و اصطلاحات كلیدی                                                                ۱۱

                                                             فصل دوم

پیشینه تحقیق

نور و انواع آن                                                                                               ۱۳

تاثیرات نور                                                                                                   ۱۶

تأثیر نور بر روی جسم انسان                                                                            ۱۸

ارزش و زیبایی نور                                                                                           ۲۱

منابع روشنایی                                                                                              ۲۴

جنبه های فیزیكی و روانشناختی نور                                                                 ۲۸

جهت نور                                                                                                       ۳۱

كیفیت نور                                                                                                    ۳۴

كمیت نور                                                                                                    ۳۵

                                                          فصل سوم

نورپردازی                                                                                                      ۳۹

ایجاد جلوه در اشیاء به وسیله نورپردازی                                                             ۴۳

متداولترین نورپردازی                                                                                     ۴۵

نورپردازی شاعرانه                                                                                          ۴۷

                                                       فصل چهارم

پروژكتور                                                                                                       ۵۰

LCD ها                                                                                                      ۵۲

          شناخت LCD                                                                                     ۵۵

          سیستم LCD                                                                                     ۵۷

          ساخت بزرگترین LCD انعطاف پذیر                                                      ۵۹

LED ها                                                                                                       ۶۱

          LED ها و كاربرد آن                                                                            ۶۱

          ویژگیهای LED ها                                                                               ۶۴

          استفاده از LEDها در تبلیغات                                                              ۶۸

DLP ها                                                                                                       ۷۲

          دستگاه ویدئو پرژكتور                                                                           ۷۲

          ساختار و سیستم دستگاه ویدئو پرژكتور                                                  ۷۳

          میزان درخشش                                                                                    ۷۵

          میزان دقت                                                                                         ۷۶

          اندازه تصویر                                                                                        ۷۷

          تفاوت سیستم LCD و DLP از لحاظ كیفیت و كنتراست رنگ                            ۷۹

          جایگاه سیستم  تبلیغات                                                                      ۸۲

                                                                  فصل پنجم

نتیجه گیری و پیشنهادات                                                                                   ۸۶

                                                                  فصل ششم

منابع و مأخذ                                                                                                   ۹۰

 

دانلود فایل

دانلود مقاله بقعه شیخ صفی الدین اردبیلی و جمعه مسجد اردبیل

+0 به یه ن

۱٫ ۱-  بقعه شیخ صفی الدین

مهمترین اثر تاریخی اردبیل بقعة شیخ صفی الدین است كه از بناهای كم نظیر تاریخی ایران و از حیث صنعت یكی از شاهكارهای معماری و كاشیكاری قرن هشتم هجری و سالهای بعد از آن میباشد. قسمت اصلی این بقعه بعد از در گذشت شیخ و بوسیله فرزند و جانشین وی شیخ صدرالدین موسی بوجود آمده و بنای آن قریب ده سال طول كشیده است.

بین معمرین و سالخوردگان اردبیل چنین معروف است كه معمار این بنا پس از آن كه پی های ساختمان را ریخت مفقود گردید و هفت سال تلاش و كوشش مسئولان در جستجوی وی بی نتیجه ماند. روزی معمار خودبخود پیدا شد و بنای ساختمان را آغاز نمود. وقتی از او سبب غیبت پرسیدند گفت كه «این بنا یك خانه شخصثی نیست و برای آینده ساخته میشود از اینرو باید طوری استحكام یابد كه در طول قرون و اعصار استعداد بقا و استقامت داشته باشد و چون بقای هر بنائی بر استحكام پایه های آن بستگی دارد ترسیدم قبل زا آنكه پی ها خشك و محكم شود مرا مجبور بشروع ساختمان نمایند و لذا مصلحت در آن دیدم كه خود را مخفی سازم و بدین طریق باستحكام بنا كمك نمایم».

بنای اصلی كه در عهده شیخ صفی الدین موسی ساخته شده شامل مقبره خود       شیخ صفی الدین و گنبد «اله. اله» بوده است و قسمتی از حرم خانه نیز از ساختمانهای آن دوره می باشد. كاشیكاری آن قسمت از بنا هم در عهد شیخ صفی الدین صورت گرفته و كاشی هائی كه بر بدنه و تاج گنبد مزبور دیده می شود یادگار آن دوره و قدیمیترین كاشی این بنای تاریخی می باشد.

بعد از شیخ صفی الدین، بویژه در عهد سلاطین صفوی، تعمیراتی در آن بنا صورت گرفته قسمتهای دیگری بر آن اضافه گردیده است كه مقبرة شاه اسماعیل بزرگ و گنبد آن، رواق فعلی، چینی خانه، مسجد جنت سرا و باغ و سر در بیرونی بقعه از جمله آنها می باشد. در سال ۱۳۰۷ قمری، یعنی در عهد ناصرالدین شاه قاجار هم، تعمیراتی در مسجد جنت سرا و خود بقعه بعمل آمده و كاشیكاری قسمتی از طاقهای مقابل رواق بقعه، از آثار آن دوره میباشد.

  فصل اول – بقعه شیخ صفی الدین اردبیلی ……………………………….۱

  ۱٫ ۱ -  بقعه شیخ صفی الدین …………………………………………….. ۲

    ۱٫ ۲- صحن اصلی بقعه شیخ صفی ………………………………………۳

    ۱٫ ۳- نمای خارجی رواق بقعه …………………………………………. ۴

۱٫ ۴ – درِ ورودی رواق بقعه شیخ صفی الدین ……………………………..    ۵

۱٫ ۵- شاه نشین ……………………………………………………………۶

۱٫ ۶- مقبره شیخ صفی الدین ……………………………………………….۷

 قبر شاه اسماعیل ………………………………………………………… ۷

۱٫ ۷- گنبد الله الله ……………………………………………………….. ۸

۱٫ ۸- چینی خانه …………………………………………………………۹

۱٫ ۹ – مسجد جنت سرا ………………………………………………… ۱۱

فصل دوم – جمعه مسجد اردبیل …………………………………………..۲۷

جمعه مسجد ……………………………………………………………..۲۸

 منابع …………………………………………………………………..۳۵


دانلود فایل