دانلود مقاله ربا در فقه و سیستم بانكی
یازار : amirreza | بؤلوم : تحقیق و مقالات
+0 به یه ن
فهرست مطالب عنوان صفحه چكیده ۱ مقدمه. ۳ ماهیت بانكداری متعارف (ربوی) ۴ ویژگی‌های بانكداری متعارف.. ۶ حكمت و محدودة تحریم ربا در اسلام ۷ اسلام و قراردادهای مالی. ۹ انواع معاهده‌های مالی. ۱۲ ۱- معاهده‌های غیرانتفاعی. ۱۲ ۲- معاهده‌های انتفاعی. ۱۳ ۱-۲ معاهده‌های مبادله‌ای.. ۱۳ ویژگی‌های معاهده‌های مبادله‌ای.. ۱۴ ۲-۲ -معاهده‌های مشاركتی. ۱۵ ویژگی‌های معاهده‌های مشاركتی. ۱۵ ۱- اهداف و انگیزه‌های سپرده‌گذاران. ۱۷ ۲- روحیات سپرده‌گذاران. ۱۸ ۳- اهداف و روحیات گیرندگان تسهیلات.. ۱۸ نقد و بررسی بانكداری بدون ربای ایران. ۱۹ ۱-شیوه‌های تجهیز منابع. ۱۹ ۱-۱ – سپردة قرض‌الحسنة جاری.. ۲۰ ۲-۱ -سپردة قرض‌الحسنه پس‌انداز ۲۰ ۳-۱ – سپردة سرمایه‌گذاری مدت‌دار ۲۱ ۲- شیوه‌های تخصیص منابع. ۲۲ ۱-۱ تجهیز منابع. ۲۴ ۲-۱ تخصیص منابع. ۲۴ ۱-۲ تجهیز منابع. ۲۷ ج. سپردة سرمایه‌گذاری با سود ثابت.. ۲۸ انواع سپرده‌های سرمایه‌گذاری با سود ثابت.. ۳۰ امكان پرداخت سود ثابت.. ۳۱ ۱- كنترل سپرده‌ها به روش دستوری.. ۳۲ ۲- كنترل سپرده‌ها به روش تغییر در نرخ سود ۳۲ ۳- كنترل تركیب منابع به روش تغییر در نرخ‌های انواع سپرده‌ها ۳۲ ۴- خرید و فروش ابزارهای مالی با سود معین. ۳۳ ۵- كنترل وصول مطالبات.. ۳۳ مشروعیت اعلام سود ثابت.. ۳۴ ۲/۲ – تخصیص منابع. ۳۶ ۳- بانك‌های مشاركتی (با سود متغیر) ۳۶ ۱-۳ تجهیز منابع. ۳۶ ج. سپردة سرمایه‌گذاری مشاركتی. ۳۷ انواع سپردة سرمایه‌گذاری مشاركتی. ۳۸ ۲-۳ تخصیص منابع. ۳۹ ۴- بانك‌های جامع. ۴۰ ۴-۱ – تجهیز منابع. ۴۰ ۲-۴ تخصیص منابع. ۴۱ انتخاب بهینة نوع بانك… ۴۲ بهره در ادبیات اقتصادی غرب.. ۴۴ ربا در فقه اسلامی. ۴۶ فلسفه وجودی بهره در متون اسلامی. ۴۷ پول سرمایه بالقوه است.. ۴۹ پول كالاست.. ۵۱ پول سرمایه است.. ۵۳ آیا حرمت ربا در اسلام ، به معنای نفی بهره طبیعی است ؟. ۵۴ بهره طبیعی و سود ۵۷ اجاره و بهره طبیعی. ۶۱ پیشنهادات: ۶۳ نتیجه گیری.. ۶۴ منابع. ۶۸ چكیده گذشت بیست سال از تصویب و اجرای قانون عملیات بانكداری
بدون‌ربا، فرصت‌مناسبی برای مطالعه و ارزیابی آن است. توجه كارشناسی
در ابعاد نظری و اجرایی بانكداری بدون ربای ایران نشان می‌دهد
خلاها و اشكالاتی وجود دارد كه می‌توان با اصلاح و تكمیل آنها،
گام‌های مؤ‌ثری در اصلاح ساختار نظام بانكی برداشت. یكی از اشكالات محوری كه زمینه‌ساز اشكالات نظری و اجرایی
فراوانی در عرصة بانكداری شده، تفكر جایگزینی یك به یك بانكداری
بدون ربا با بانكداری متعارف ربوی است. اندیشه‌وران مسلمان از جمله
طر‌احان بانكداری بدون ربای ایران، در صدد این بودند كه الگوی جامع
و واحدی طر‌احی كنند تا بتوانند جایگزین كامل بانكداری متعارف باشد و
از این نكتة اساسی غفلت كرده‌اند كه اسلام با تحریم قرض با بهره،
انواعی از معامله‌های حقیقی چون بیع نسیه، سلف، تنزیل، اجاره، جعاله،
شركت، مضاربه، مزارعه، مساقات و صلح را تأیید كرده كه ماهیت‌های به
طور كامل متفاوتی دارند و در یك قالب مالی نمی‌گنجد. روشن است كه
جمع كردن این معامله‌های متنو‌ع با احكام و ضوابط گوناگون در قالب
سازمان مالی به‌نام بانك، سبب پیچیده و مبهم شدن عملیات، صوری
شدن قراردادها، بالا رفتن هزینه‌های نظارت و كنترل و سرانجام غیركارا
شدن نظام بانكی می‌شود. برای حل این مشكلِ ریشه‌ای، در این مقاله، با توجه به اهداف و
مسؤ‌ولیت‌های نظام بانكی، و با توجه به اهداف، انگیزه‌ها و روحیات
مشتریان بانك (سپرده‌گذاران، متقاضیان تسهیلات) و با توجه به احكام
فقهی معامله‌ها و طبقه‌بندی خاص آنها، چهار نوع بانك بدون ربا به
عناوین «بانك‌های قرض الحسنه»، «بانك‌های مبادله‌ای با سود ثابت»،
«بانك‌های مشاركتی با سود متغیر» و «بانك‌های جامع» پیشنهاد می‌شود.
ویژگی این بانك‌ها در مشروعیت بیش‌تر، قابلیت اجرایی بالاتر و پایین
بودن هزینه‌های عملیاتی آنها است كه در مقاله توضیح داده شده
است.
دانلود پایان نامه عوامل موثر بر سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران با دولت اسلامگرای تركیه در قبال دولت جدید عراق
یازار : amirreza | بؤلوم : تحقیق و مقالات
+0 به یه ن
فهرست مطالب عنوان صفحه پیشگفتار……………………………………………………………………… ۱ بخش اول : مقدمه نظری……………………………………………………. ۲ كلیات پژوهش………………………………………………………………………. ۳ ۱-طرح مساله………………………………………………………………………………………….. ۳ ۲-انگیزه انتخاب موضوع………………………………………………………………………….. ۴ ۳-اهمیت موضوع…………………………………………………………………………………….. ۴ ۴- سئوال اصلی………………………………………………………………………………………. ۴ ۵- فرضیه اصلی……………………………………………………………………………………… ۴ ۶- متغیرهای دخیل………………………………………………………………………………….. ۵ ۷- هدف پژوهش……………………………………………………………………………………… ۵ ۸- قلمرو پژوهش…………………………………………………………………………………….. ۶ ۹- روش پژوهش…………………………………………………………………………………….. ۶ ۱۰- اركان و پایه های نظری تحقیق…………………………………………………………… ۶ ۱۱- سطوح تحلیل…………………………………………………………………………………….. ۷ ۱۲- پیشینه و محدودیت ها و منابع پژوهش………………………………………………… ۷ ۱۳- سازماندهی تحقیق…………………………………………………………………………….. ۸ چارچوب نظری پژوهش………………………………………….. ۹ فصل اول: تعریف منازعه و همكاری……………………. ۱۰ ۱- نظریه نوواقع گرایان ………………………………………………………………………….. ۱۲ ۲- نوكاركردگرایی…………………………………………………………………………………… ۱۴ ۳- نهادگرایی نئولیبرال…………………………………………………………………………….. ۱۵ فصل دوم: كاربرد نظریه بازیها در بررسی رقابت و همكاری در روابط ۱- روابط بین الملل به مثابه یك بازی………………………………………… ۲۰ ۲- انواع بازی ها در روابط بین الملل…………………………………………………………. ۲۱ ۳- بازی با حاصل جمع جبری صفر………………………………………………………….. ۲۱ ۴- بازی با حاصل جمع غیر صفر یا حاصل جمع متغیر……………………………….. ۲۲ تعریف مفاهیم……………………………………………………………………. ۲۴ جمهوری اسلامی ایران ……………………………………………………………………………. ۲۵ ایران………………………………………………………………………………………………………. ۲۵ تركیه………………………………………………………………………………………………………. ۲۶ عراق………………………………………………………………………………………………………. ۲۷ دولت اسلامگرای……………………………………………………………………………………… ۲۷ سیاست خارجی……………………………………………………………………………………….. ۲۸ بخش دوم : ……………………………………. ۲۹ فصل اول: سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران…………….. ۳۰ - دوره اول ( ۸۰-۱۹۷۹ ) : …………………………………………………………………….. ۳۱ - مكانیسم ارتباط سیاست خارجی دولت موقت…………………………………………. ۳۱ ۱- اقدام اثباتی…………………………………………………………………………………………. ۳۲ ۲- اقدامات سلبی دولت موقت……………………………………………………………………. ۳۴ - دوره دوم: رادیكالیسم با تاكید بر شیوه رابطه ملتها ( ۱۹۸۸-۱۹۸۰ )………… ۳۵ مشخصات اصلی دوره دوم………………………………………………………………………. ۳۵ الف- فرا وطنی بودن نورمهای ارزشی……………………………………………………….. ۳۵ ب- جنگ ایران و عراق به دنبال اشغال سفارت آمریكا…………………………………. ۳۷ ۱- بعد اثباتی…………………………………………………………………………………………… ۳۷ ۲- بعد سلبی……………………………………………………………………………………………. ۳۹ - دوره سوم: عادی سازی سیاست خارجی بر اساس ترتیبات منطقه ای و الزامات مشخصات دوره سوم:……………………………………………………………………………… ۴۴ ۱- تامین امنیت ملی و تامین مصالح ملی………………………………………………….. ۴۴ ۲- الزامات منطقه ای, توسعه همكاری با همسایگان محدوده خاورمیانه………. ۴۵ فصل دوم: سیاست خارجی تركیه و اصول كلی آن…………… ۵۰ - اهمیت استراتژیك تركیه در منطقه………………………… ۵۲ - نقش تعیین كننده هر یك از عوامل جغرافیایی و منابع طبیعی و اهمیت استراتژیك این كشور در منطقه ۵۳ - سیاست خارجی تركیه ………………………………………………………………………… ۵۵ - روابط دو كشور بعد از انقلاب اسلامی………………………………………………….. ۵۹ - سیاست تشنج زدایی دولت ایران و اثرات آن بر روابط با تركیه……………….. ۶۶ - مبانی و اصول سیاست خارجی تركیه ………………………………………………….. ۷۶ فصل سوم: بررسی موقعیت جغرافیایی و ژئوپلتیكی عراق و جایگاه و نقش بازیگران منطقه ای و فرامنطقه ای .. ۸۰ الف) موقعیت جغرافیایی عراق………………………………………………………… ۸۰ ۱- ژئوپلتیك آب ………………………………………………………………………… ۸۴ ۲- ژئوپلتیك نفت …………………………………………………………………………. ۸۵ ۳- ژئوپلتیك كردها……………………………………………………………. ۸۶ ۱-۳- بررسی موقعیت كردها در عراق……………………………………………………….. ۸۶ ۲-۳- دستاوردهای قانون اساسی موقت عراق برای اكراد……………………………. ۸۹ ۱-۲-۳- قبولاندن نظام فدرال در عراق………………………………………………………. ۹۰ ۲-۲-۳- حضور كردها در ساختار قدرت مركزی عراق ……………………………… ۹۱ ۳-۲-۳- به رسمیت شناختن زبان كردی عراق……………………………………………. ۹۱ ۴-۲-۳- قدرت تعدیل قوانین دولت مركزی از طرف پارلمان كردستان…………… ۹۱ ۵-۲-۳- مشخص كردن وضعیت كركوك و مناطق تخریب شده…………………….. ۹۲ ۶-۲-۳- قائل شدن حق وتو قانون اساسی دائر بر ایالات و مناطق فدرال……….. ۹۲ ۴- ژئوپلتیك كردها …………………………………………………………………………… ۹۳ ب) مختصات عراق جدید ………………………………………………………………………….. ۹۵ ۱- مقایسه عراق قدیم با عراق جدید ………………………………………………………….. ۹۵ ۱-۱- تفاوت عراق قدیم و جدید از بعد داخلی……………………………………………… ۹۵ ۲-۱- تفاوت عراق قدیم و جدید از بعد منطقه ای…………………………………………. ۹۶ ۱-۲-۱- اختلاف با تركیه ………………………………………………………………. ۹۶ ۲-۲-۱- اختلاف با جمهوری اسلامی ایران ………………………………………………… ۹۶ ۳-۲-۱- اختلاف با سوریه ………………………………………………………………. ۹۷ ۴-۲-۱- اختلاف با كویت ……………………………………………………………… ۹۷ ۳-۱- تفاوت عراق قدیم و عراق جدید از منظر بین المللی……………………………… ۹۸ ج) بازیگران ذینفع و ذی نفوذ در عراق جدید ……………………………………………… ۹۹ ۱- جمهوری اسلامی ایران ……………………………………………………………….. ۹۹ ۲- جمهوری تركیه……………………………………………………………………… ۱۰۰ ۱-۲- طرح اوزال ………………………………………………………………………….. ۱۰۱ ۲-۲- سیاست ترك سازی………………………………………………………………… ۱۰۱ ۳-۲- ادغام فرهنگی و آموزشی ……………………………………………………………….. ۱۰۲ ۴-۲- جنبه سیاسی دادن به فعالیت ها………………………………………………………… ۱۰۲ ۳- عربستان سعودی ……………………………………………………………………….. ۱۰۲ ۴- سوریه ……………………………………………………………………………………. ۱۰۳ ۵- اسرائیل …………………………………………………………………………………… ۱۰۴ ۶- ایالات متحده آمریكا ………………………………………………………………….. ۱۰۴ ۷- روسیه …………………………………………………………………………………. ۱۰۶ ۸- اروپا ……………………………………………………………………………… ۱۰۷ فصل چهارم: سیاست خارجی نفوذ ایران و تركیه در قبال دولت جدید عراق… ۱۰۸ - زمینه های تاریخی ایران و تركیه در عراق…………………………………………….. ۱۰۸ الف: پیشینه تاریخی نفوذ ایران در عراق ……………………………………………………. ۱۰۸ ب: پیشینه تاریخی نفوذ تركیه در عراق ……………………………………………………… ۱۱۱ بخش سوم : دیدگاههای مشترك ایران و تركیه راجع به عراق……………………. ۱۱۳ فصل اول: دیدگاههای جمهوری اسلامی ایران در قبال عراق ……………………….. ۱۱۴ الف) دیدگاه ایران نسبت به رژیم بعثی عراق از ظهور تا سقوط صدام……………. ۱۱۴ ب) مواضع جمهوری اسلامی ایران در قبال عراق………………………………………… ۱۱۶ ج) مواضع جمهوری اسلامی ایران در مورد قانون اساسی موقت عراق………….. ۱۱۹ فصل دوم: دیدگاه جمهوری تركیه در قبال عراق . ۱۲۰ الف) سیاست خارجی جمهوری تركیه در قبال عراق در دوران جنگ سرد………. ۱۲۰ ب) تحول در سیاست منطقه ای تركیه پس از جنگ سرد ………………………………. ۱۲۱ ج) موضع گیری تركیه در بحران كویت و واكنش های داخلی نسبت به آن……… ۱۲۳ د) اهداف تركیه از ایفای نقش رسمی در بحران كویت………………………………….. ۱۲۷ ۱- كسب امتیاز سیاسی …………………………………………………………… ۱۲۷ ۲- ملاحظات اقتصادی……………………………………………………………. ۱۲۷ ۳- شركت در ترتیبات منطقه ای ……………………………………………………. ۱۲۸ ۴- چشمداشت ارضی تركیه نسبت به شمال عراق……………………………………….. ۱۲۸ ه) مواضع تركیه در مورد اشغال عراق توسط ایالات متحده آمریكا……………….. ۱۳۰ ۱- حفظ تمامیت ارضی عراق………………………………………………………….. ۱۳۰ ۲- حمایت تركمن ها ……………………………………………………………………. ۱۳۰ ۳- دریافت كمك های اقتصادی از آمریكا ………………………………………………….. ۱۳۱ و) مخالفت پارلمان با شركت تركیه در جنگ بر علیه عراق ……………………………. ۱۳۲ ز) واكنش و مخالفت داخلی با اعزام نیروهای تركیه به عراق ……………………….. ۱۳۴ ن) مواضع تركیه در مورد قانون اساسی موقت عراق …………………………………. ۱۳۵ فصل سوم: بررسی مولفه های منافع ملی دو كشور ایران و تركیه در الف) مولفه های تاریخی روابط جمهوری اسلامی ایران و تركیه با توجه به ب) مولفه های سیاسی روابط جمهوری اسلامی ایران و تركیه در عراق جدید (مناسبات و رقابت های سیاسی) ۱۴۱ ج) مولفه های اقتصادی روابط ایران و تركیه در عراق جدید………………. ۱۴۳ فصل چهارم: بررسی زمینه های سیاسی و امنیتی تفاهمات و تقابلات منافع ایران و تركیه در عراق ۱۴۵ الف) مولفه های همكاری و تعامل در زمینه های اشتراك منافع ایران و تركیه در عراق جدید ۱۴۵ ۱- حفظ تمامیت ارضی عراق و جلوگیری از تشكیل دولتی كرد در شمال عراق. ۱۴۵ ۲- مخالفت هر دو كشور با فعالیت سازمان های معارض خود در عراق…….. ۱۴۹ ۳- مخالفت دو كشور با گسترش فعالیت های اسرائیل در شمال عراق……………. ۱۵۰ ب) مولفه های تقابل منافع ایران و تركیه در عراق…………………………….. ۱۵۱ ۱- مخالفت تركیه با ایفای نقش موثر شیعیان در دولت جدید عراق……………….. ۱۵۱ ۲-چشمداشت ارضی تركیه نسبت به شمال عراق به ویژه كركوك…………………. ۱۵۲ ۳-مخالفت ایران با تلاش های تركیه برای افزایش غیر واقعی سهم تركمن ها در ساختار فدرالیسم عراق ۱۵۳ ۴-اختلاف ایران و تركیه در مورد نوع حكومت عراق جدید………………… ۱۵۴ فصل پنجم: بررسی زمینه های اقتصادی مناسبات ( تعامل و
تقابل ) منافع ایران و تركیه در عراق جدید
۱۵۵
الف) چشم اندازهای همكاری جمهوری اسلامی ایران با عراق……………………….. ۱۵۶ ۱- همكاری در زمینه استفاده بهینه از آب رودخانه های مرزی……………………. ۱۵۶ ۲- همكاری در زمینه شبكه های ارتباط زمینی ………………………………………. ۱۵۷ ۳- همكاری در زمینه نفت و گاز………………………………………………….. ۱۵۸ ب) چشم اندازهای همكاری های بین تركیه و عراق……………………………………… ۱۶۰ ۱- همكاری در زمینه راه های ارتباطی………………………………………………………. ۱۶۰ ۲-همكاری دوكشور در زمینه شبكه آبها …………………………………………………… ۱۶۰ ۳-همكاری دو جانبه در زمینه نفت وگاز…………………………………………………….. ۱۶۲ ج)زمینه های رقابت و همكاری اقتصادی ایران وتركیه در عراق جدید…………… ۱۶۴ ۱-زمینه های رقابت…………………………………………………………… ۱۶۴ ۱-۱-رقابت در بازار عراق………………………………………………….. ۱۶۴ ۱-۲-اصلاحات اقتصادی در عراق در چارچوب خاورمیانه بزرگ ………………… ۱۶۴ ۲-زمینه های همكاری ایران وتركیه در عراق جدید……………………………………… ۱۶۶ فصل ششم :سناریوهای مطرح شده برای استقرار نظام سیاسی پس از صدام در عراق وتاثیر آن بر ایران ۱۶۸ ۱-فدرالیسم …………………………………………………………………. ۱۷۰ ۲-دولت بسیط با جلوه اداری متمركز و غیر متمركز و تاثیرات آن بر ایران……. ۱۸۵ بخش چهارم: استنتاجات موضوعی………………………………………… ۱۹۰ فهرست منابع…………………………………………………………………… ۲۰۳ پیشگفتار: تحولات نظام بین الملل با فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی سابق،
كشور عراق را به دلیل موقعیت ممتاز ژئوپلتیكی، ژئواستراتژیكی و
ژئواكونومیكی به مجموعه پیچیده ای تبدیل كرد كه صرف نظر از قدرت های همسایه
و منطقه ای از اولویت و تقدم بسیار بالایی در سیاست خارجی قدرت های
فرامنطقه ای برخوردار شد. تهاجم این كشور به كویت نیز مزید برعلت گردید و
با حضور فیزیكی كشورهای غربی در منطقه خلیج فارس به طور عملی در چالش عمیقی
فرورفت. عراق به عنوان یكی از همسایگان جمهوری اسلامی ایران با توجه به
اشتراكات تاریخی، مذهبی و فرهنگی و قومی با مردم ایران، از جایگاه ویژه ای
در سیاست خارجی ایران برخوردار است به طوریكه نمی توان از آثار امنیتی حضور
و دخالت بازیگران فرامنطقه ای بر امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران چشم پوشی
نمود. تحولات عراق هم چنین بر مسایل امنیتی و اقتصادی تركیه تأثیر بسزایی
دارد. رساله حاضر تلاشی است برای درك و فهم واقع بینانه از مسایل عراق و
شناخت اهداف و منافع و زمینه های تعارض و تعامل آن در ارتباط با منافع ملی
دو قدرت منطقه ای ایران و تركیه. كلیات پژوهش: ۱-طرح مساله حوادث ۱۱ سپتامبر ۲۰۰۱ نقطه عطف در تغییر و گردش سیاستهای ایالات متحده در نظام بین الملل شد كه در انتخابات سال۴ ۲۰۰
و پیروزی جمهوریخواهان در انتخابات مجدد ریاست جمهوری و انتخابات مجالس
ایالات متحده آمریكا این رویكردخود را نشان داد. در نظم جدید ،مبارزه با
تروریسم و مبارزه با سلاحهای كشتار جمعی و مبارزه با بنیادگرایی اسلامی
اساس كار قرار داده شد . در حقیقت حمله به عراق در چارچوب تغییر نظام بین
الملل و ایجاد این رویكردها بود. حضور نظامی آمریكا در یكی از مناطق استراتژیك جهان با هجوم
به عراق و طرح این كشور جهت تغییر سیاسی خاورمیانه و دمكراتیزه كردن منطقه
اگر چه تهدید كننده امنیت ملی كشورهای منطقه از جمله ایران و تركیه می
باشد, لیكن با توجه به شرایط موجود هر دو كشور تلاش كرده اند كه از فرصت ها
و چالش های ایجاد شده در راستای منافع ملی خویش بهره برداری نمایند,
اعتقاد بر این است كه ایران و تركیه به عنوان دو قدرت منطقه ای صاحب نفوذ
در عراق و سامان یافتن عراق جدید به عنوان دو رقیب مطرح می باشند, هر چند
رقابت دیرینه این دو كشور تنها به عراق ختم نمی شود اما به نظر می رسد
سوای رقابت ها و چالش های تاریخی بین دو كشور در دهه نود ،اكنون رقابت
آنها وارد مرحله نوینی شده است كه موجبات تغییر و تحولات سیاسی در منطقه
را فراهم می آورد.. ۲-انگیزه انتخاب موضوع: -علاقه شخصی پژوهشگربه موضوعات تحلیلی -اهمیت موضوع تحولات عراق وتاثیرآن برتركیه وبخصوص ایران -تحولات جدیدمنطقه كه باعث اهمیت بیش ازپیش خاورمیانه شده است. -گرایش تحصیلی پژوهشگر كه مطالعات خاورمیانه میباشد. ۳-اهمیت موضوع: به دلیل این كه دو كشور جمهوری اسلامی ایران و
تركیه دو كشور قدرتمند و صاحب نفوذ و همسایه عراق هستندو به دلیل این كه
هر نوع تحولی در كشور عراق اثرات مستقیم و غیر مستقیم بر سیاست خارجی دو
كشور می گذارد,و از آن جمله مباحث امنیتی شامل : جریان اكراد, حزب پ. ك. ك.
و گروه مجاهدین خلق و یا ایجاد یك جریان مقابله برانگیز مانند سرمایه
گذاری های اقتصادی و یا دوستی آمریكا و تركیه و یا تقابل ایران و آمریكا.
موضوع وعنوان رساله برای بررسی سیاستهای مقایسه ای تركیه وایران در عراق را
قابل توجه وحائز اهمیت می سازد . .
بین الملل……………………………………………………. ۱۹
منافع ملی…………………………………………………………………………………………….. ۴۳
عراق (تفاهمات) …… ۱۳۶
تحولات عراق ……………………… ۱۳۷
دانلود مقاله ضرورت ایجاد هیأت منصفه در برخی محاكم كیفری
یازار : amirreza | بؤلوم : تحقیق و مقالات
+0 به یه ن
فهرست مطالب عناوین
صفحه مقدمه …………………………………………………………………………………………………….. ۱ دفتر نخست: جایگاه هیات منصفه……………………………………………………………….. ۸ بخش اول: جایگاه هیات منصفه در حقوق ایران (با نگاهی به مبانی فقهی آن)…… ۹ گفتار اول: تعریف و ماهیت هیات منصفه…………………………………………………….. ۱۰ گفتار دوم: سیر قانونی هیات منصفه در ایران…………………………………………….. ۱۳ الف- قبل از انقلاب اسلامی……………………………………………………………………….. ۱۴ ب- پس از انقلاب اسلامی…………………………………………………………………………. ۱۶ گفتار سوم: دلایل مخالفت با حضور هیات منصفه در دادرسی………………………. ۲۱ گفتار چهارم: مبانی لزوم تبعیت قاضی از نظر هیات منصفه………………………….. ۲۵ -منابع و ماخذ…………………………………………………………………………………………. ۳۶ بخش دوم: قضاوت شورایی و هیات منصفه در سیستم حقوقی اسلام……………. ۳۹ گفتار اول: قضاوت شورایی در اسلام………………………………………………………… ۳۹ گفتار دوم: ماهیت تصمیم گیری های هیات منصفه………………………………………. ۴۸ نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………… ۵۲ بخش سوم: مقایسه اجمالی هیات منصفه در حقوق ایران و انگلستان……………… ۵۴ گفتار اول: قضا و هیات منصفه………………………………………………………………….. ۵۴ گفتار دوم: پیشینه تاریخی هیات منصفه………………………………………………………. ۵۶ گفتار سوم: ساختار هیات منصفه فعلی ایران………………………………………………. ۶۱ گفتار چهارم: ساختار فعلی هیات منصفه انگلستان……………………………………….. ۶۵ گفتار پنجم: دلایل موافقان و مخالفان هیات منصفه……………………………………….. ۸۰ دفتر دوم: جرائم مطبوعاتی……………………………………………………………………….. ۹۲ مقدمه……………………………………………………………………………………………………… ۹۳ بخش اول: مسائل ماهوی………………………………………………………………………….. ۹۳ گفتار اول: مفهوم جرم مطبوعاتی……………………………………………………………….. ۹۳ گفتار دوم: مصادیق جرایم مطبوعاتی…………………………………………………………. ۹۶ گفتار سوم: مسئولیت ناشی از جرایم مطبوعاتی ………………………………………….. ۱۰۲ بند اول: مسئولیت مدنی…………………………………………………………………………….. ۱۰۳ بند دوم: مسؤولیت كیفری…………………………………………………………………………. ۱۰۸ بخش دوم: مسائل شكلی…………………………………………………………………………… ۱۱۴ گفتار اول: مرجع رسیدگی…………………………………………………………………………. ۱۱۴ بند اول: قواعد كلی صلاحیت……………………………………………………………………… ۱۱۴ بند دوم: دادگاههای اختصاصی و جرائم مطبوعاتی……………………………………… ۱۱۷ گفتار دوم: آئین رسیدگی…………………………………………………………………………… ۱۲۷ منابع و ماخذ……………………………………………………………………………………………. ۱۲۹ مقدمه
بقول ایهرینگ: آئین دادرسی دشمن
قسم خورده خودكامگی و خواهر توامان آزاری است. اگر حقوق ماهوی تایید كننده و
گاهی تعیین كننده حقوق فردی و اجتماعی است آئین دادرسی بالخصوص آئین
دادرسی كیفری تضمین كننده این حقوق است تا آنجا كه گفته اند: «چنانچه به
كشوری ناشناخته گام نهید و مشتاق آگاهی از حقوق و آزادی های فردی و ارزش و
اعتباری كه جامعه برای آن قائل است باشید كافی است به قانون آئین دادرسی
كیفری آن كشور مراجعه كنید.
اجتماعات پس از گذراندن دوران مختلف دادرسی
كیفری از گذشته تاریك و خفقان زده تا تحولات امروز تبعا محو دادگستری
خصوصی و مرگ دادرسی تفتیشی فهمیدند كه باید در قبال جرم و پدیده مجرمانه و
مجرم و مسئولیت وی بی تفاوت نمانند. بالخصوص وقتی مجرم جنایتی مرتكب می
شود اولین سوال ناظران و خردمندان جامعه این است كه چرا این جنایت متحقق
گردید؟ مرتكب چه شخصیتی دارد؟ چه آزار جسمی و روحی وی را بزهكار گردانید؟
آیا مجازات با اعمال شاقه مفید حال اوست؟ جنایت دیده و اطرافیان او چگونه
التیام درد یابند؟ چگونه از جامعه صدمه دیده درمان درد گردد؟ چقدر اجتماع
در تحقق بزه تقصیر دارد؟ دسته ای نیز از همان ابتدا بدون هیچ شكل هزم
اندیشی و تعمق، مرتكب را مستحق مجازات با بدترین شكل می دانند. با علم به
اینكه امر قضا و حقوق كیفری توام با پیچیدگی ها و تخصص محوری است، باز هم
جامعه خود را در قبال مجرم و پدیده مجرمانه صاحب حق می داند. می خواهد با
نشان دادن واكنشی نزدیك به عدالت جزای عمل مجرم را به واسطه مجازات و اقدام
تامینی و تربیتی شایسته بدهد. لذا در مقام توسعه دادرسی اتهامی و مختلط و
اجرای هر چه قوی تر اصل علنی بودن محاكمات و در معیت آن حضور هیات منصفه
حداقل در محاكم جنایی و غالبا در محاكم مطبوعاتی و سیاسی در مشورت و نظر
دادن به دادرس بدین وسیله در اعلام بیگناهی یا گناهكاری متهم سهیم می شوند.
در حقوق كیفری اسلام نیز ارباب شرع خود را از مشورت بی نیاز نمی داند كما
اینكه خداوند رحمان رسولش را كه صاحب خلق عظیم و حائز صفات فرزانگی و اسوه
حسنه برای اجتماع گذشته و امروز و آینده است از مشورت در كلیه امور به ویژه
حاكمیت كه سازمان قضا و قضاوت، مصداق بارز و پر اهمیت حاكمیت شرعی و حرم
امن عدالت است بی نیاز ندید؛ در ادامه حضرات معصومین (ع) این سنت را به شكل
گفتار، كردار و رفتار مستقیما یا با واسطه تا زمان حلول فاجعه غیبت كبری
امام عصر (ع) منتقل كردند و تا قرن هفتم هجری همزمان با انقراض خلافت تاریك
عباسسیان از ابتدای حضور امویان دوران سیاه و خفقان زده دادرسی تفتیشی
نمایان بود. مضافا وقوع بدعتهای فراوان و ظلم و ستمهای بی شمار حكام وقت، و
اهمیت و منزلت قضاوت و قاضی و جایگاه رفیع وی در حاكمیت شرعی، علت حدوث
آرایی در فقه گردید كه تا امروز بحث وحدت یا تعدد قاضی و نیاز حاكم محكمه
به مشاورت طلبی از ارباب فن ضمنا مخطئه بودن قاضی شیعی و مستحباتی كه برای
رفتار و كردار قضات وفق روایات در نظر داشتند جایگاه عمیق اصل عدم و اصل
برائت و اصل علنی بودن محاكمات در شرع به ویژه به دلیل مشكلات اخلاقی
وایمانی جامعه و نگرانی ذهنی و روحی قضات در زمان غیبت و توسعه بیش از پیش
علوم انسانی و ترقی آگاهی مردم و عدم حضور عارفانه ولی امر (ع) تصور وجود
رد پای صاحبنظرانی كه با هیات منصفه عادله و آگاه موافقند را تقویت می
نماید.
البته تنوع عقیده و وقوع جرایم نوین و مخالف نظم عمومی در بلاد
اسلامی، قاعد «التعزیر مایراه الحاكم» به قاضی شرع اجازه می دهد كه وفق
موازین شرعی و اجتماعی و اخلاقی و منصفانه مجازات مناسب برای مجرم در نظر
آورد از آنجا كه معنای این قاعده قرار دادن تعزیر به صلاحدید حاكم شرع
است، قاضی شرع نمی تواند در اعمال تعزیر صلاحدیدی دچار لغزش و خطای علمی و
احتمالا استبداد قضایی گردد. لذا باید در زمان غیبت این قاعده با احتیاط و
تسامح بیشتری تفسیر شود ضمن آنكه قضات ماذون فعلی اغلب اجتهادی ندارند و
حاكم شرع به معنای واقعی نمی باشند. هم چنین اصل قانونی بودن جرم و مجازات
با این قاعده تعارض آشكار دارد. مع الوصف به فرض وجود و حكومت این قاعده
جهت ایجاد تعادل و تعامل اجتماع با دستگاه قضایی كیفری و جلوگیری از خود
رایی و استبداد احتمالی برخی قضاوت لااقل در محاكم كیفری جنایی در معیت
قاضی شرع هیات منصفه را كه جملگی نمایندگان خردمند و هزم اندیش جامعه اند
ببینیم.
این تحقیق كه «ضرورت ایجاد هیات منصفه در برخی محاكم كیفری نام دارد حاوی این اهداف و سوالها است:
۱- چرا حقوق كشور ما با حفظ واقعیت های شرعی نقش اجتماع در خصوص جرم و پدیده مجرمانه كم رنگ بداند؟
۲- چرا باید بر این عقیده بود كه اگر فقه صراحتا یا ضمناً در خصوص
سیستم های كیفری روز و هیات منصفه نظری نداده به معنای مخالفت آن رویه ها و
هیات منصفه با شرع انور است؟
۳- چرا این عقیده وجود دارد كه قاضی
با حضور هیات منصفه كم شان یا بی شان یا صرفا یك داور قلمداد شود و از آن
ابهت و اقتدار خارج گردد؟
۴- چرا نباید بر این عقیده باشیم اگر قرار
است حاكمیت مقبولیت و جمهوریت یابد و مردم سالار باشد دستگاه قضایی آن به
طریق اولی مردمی باشد بالخصوص چرا محاكم كیفری مهم با منصفین جامعه مشورت
نكند؟
به دلیل فشردگی و انبوهی مطالب ما در این تحقیق در دفتر نخست به
جایگاه هیات منصفه، در بخش اول به جایگاه هیات منصفه در حقوق ایران با
نگاهی به مبانی فقهی و در بخش دوم به قضاوت شورایی و هیات منصفه در سیستم
حقوقی ایران و در بخش سوم درباره مقایسه اجمالی هیات منصفه در حقوق ایران و
انگلستان دلایل موافقان و مخالفان در دفتر دوم به این دلیل شابع بودن
مسئله صرفا به جرایم مطبوعاتی خواهیم پرداخت.
دانلود پایان نامه بررسی خودكشی در حقوق تطبیقی و حقوق جزای ایران
یازار : amirreza | بؤلوم : تحقیق و مقالات
+0 به یه ن
فهرست مطا لب چكیده مقدمه : خودكشی یكی از غم انگیزترین پدیده های روانی- اجتماعی جوامع
بشری به شمار می رود. اگر چه عواملی مختلفی در اقدام به خودكشی دخیل هستند،
ولی واقعیت این است كه خودكشی در اغلب موارد قابل پیشگیری است. آشنا كردن
كاركنان مدارس و خانواده ها با عوامل خودكشی ،تصورات نادرست ،واقعیت ها
درباره خودكشی و چگونگی كمك به افرادی كه اقدام كرده اند در پیشگیری از
خودكشی موثر است. خودكشی عمل آگاهانه ی نابود سازی خویشتن است. اینكه چرا
انسان بویژه افرادی كه تصمیم می گیرد خودش را بكشد چه عواملی او را به این
نتیجه رسانده است و چگونه می توان از خودكشی جلوگیری كرد نیاز بررسی همه
جانبه و دقیق است. پژوهشگران بین خودكشی موفق ( خوكشی منجر به مرگ ) و
خودكشی كه به مرگ منجر نمی شود تفكیك قائل می شوند، افرادیكه بطور موفقیت
آمیز خود می كشند، بنظر می رسد جریان كار را به دقت طرح ریزی می كنند. آنها
كار را طوری ترتیب می دهند كه مانعی پیش نیاید و از وسایل موثر استفاده می
كنند از طرف دیگر اقدام كنندگان به خودكشی ممكن است به طور تكانشی عمل
كنند زمینه را به گونه ای فراهم آورند كه نجات پیدا كنند و شیوه های بی اثر
یا كاملاً بی خطر بكار ببرند. الف ) بیان مساله از لحاظ حقوق كیفری، بحث راجع به خودكشی در حاشیه بررسی‌ها
قتل‌ها به میان می‌آید. از این حیث خودكشی یا انتحار عبارت است از قتلی كه
فاعل جرم (قاتل)، مفعول جرم (مقتول) نیز میباشد. به عبارت دیگر، هرگاه
مجنی علیه (بزه دیده) قتل، خودش قاتل باشد عمل خودكشی تحقق می‌یابد. در
واقع خودكشی نوعی از قتل همراه با وحدت قاتل و مقتول است. براین اساس باید
گفت خودكشی و به تبع آن، از جمله بارزترین مواردی هستند كه در آنها بزهكار و
بزه دیده یك فرد واحد میباشد. بنابراین خودكشی مهمترین نوع خشونت تغییر
شكل داده شده است. در این نوع خشونت، فرد مرتكب به جای اینكه دیگران را
مورد حمله و تعرض قرار دهد، به زندگی و حیات خود حمله كرده و به آن خاتمه
می‌دهد. وقتی در مقابل علت مرگ مشاهیری همانند ارنست همینگوی ، ونسان ونگوك
، ویرجینیا ولف ، مرلین مونرو ، آدولف هیتلر ، كلئوپاترا و … با كلمه ی
خود كشی رو به رو می شویم ، وقتی هر روز در اخبار روزنامه ها واژه ی خودكشی
را می خوانیم ، و گه گاه از این سو و آن سو با آمار رو به گسترش آن در
جهان رو به رو می شویم خواه ، نا خواه ماهیت پیچیده ی این پدیده ذهن مان را
درگیر خود می سازد . پدیده ای كه پیچیدگی اش منحصر به علل متعدد آن نبوده و
حتی نحوه ی برخورد با اقدام كنندگان ناموفق و یاری دهندگان آنان را در بر
می گیرد. پدیده ای كه گاهی كه با قتل هایی حرفه ای اشتباه گرفته می شود ،
پدیده ای كه عموماً خانواده قربانیان از فاش شدنش می هراسند و آن را خللی
بر آبروی متوفی و نزدیكان وی می شناسند… در كشور ما خودكشی با نام صادق
هدایت عجین شده است. و چنان جا افتاده كه در كنار هر خودكشی به دنبال كتابی
یا نوشته ای از او می گردند… بسیاری از پدر و مادر ها نگران خوانده شدن
كتب این نویسنده توسط فرزندان جوا نشان هستند … نویسنده ای كه در نوزدهم
فروردین ماه سال هزار و سیصد و سی در پاریس به وسیله گاز به زندگی خود
پایان داد و به سمبلی برای خودكشی بدل شد. اینكه علت خودكشی او چه بوده است
و میزان تاثیر افكار و نوشته هایش به چه میزان بوده و اینكه آیا در مورد
نقش او در خودكشی ها اغراق شده است یا خیر از این بحث خارج است ولی می شود
به این جمله ی مشهور روانشناسان اكتفا كرد كه: (( برای خود كشی هیچ گاه یك
عامل تمام عیار وجود ندارد)) به طبع می شود پذیرفت كه هر نوشته ی ناامیدا
نه ای برای افراد مستعد خودكشی به منزله ی مشوق است اما این را نیزباید
پذیرفت كه خودكشی یك بیماری جهانی است .
عنوان صفحه
چكیده…………………………………………………………………………………………………………………… ۱
مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………. ۲
الف)بیان مسا له ………………………………………………………………………………………………………… ۳
ب ) سوالات تحقیق…………………………………………………………………………………………………… ۴
ج) فرضیات تحقیق …………………………………………………………………………………………………… ۴
د) پیشینه تحقیق………………………………………………………………………………………………………… ۴
هـ) اهداف تحقیق ……………………………………………………………………………………………………… ۷
و) روش تحقیق………………………………………………………………………………………………………… ۷
ز) ساماندهی تحقیق…………………………………………………………………………………………………… ۷
فصل اول :كلیات
۱-۱ تعریف خودكشی و انواع آن ……………………………………………………………………………….. ۱۰
۱-۱-۱ تعریف………………………………………………………………………………………………………… ۱۰
۱-۱-۲ انواع خودكشی……………………………………………………………………………………………… ۱۳
۱-۱-۲-۱ از جهت موفقیت در عمل:…………………………………………………………………………….. ۱۳
۱-۱-۲-۲ از جهت وسیله و ابزار خودكشی…………………………………………………………………….. ۱۳
۱-۱-۲-۳ از جهت هدف و انگیزه………………………………………………………………………………. ۱۴
۱-۱-۳ تقسیم بندی خودكشی از دیدگاه نظریه پردازان………………………………………………….. ۱۴
۱-۱-۳-۱ انواع اجتماعی خودكشی (طبقه بندی دوركیم ) ……………………………………………… ۱۴
۱-۱-۳-۲ خودكشی خودخواهانه………………………………………………………………………………. ۱۵
۱-۱-۳-۳ خودكشی دگر گرایا نه……………………………………………………………………………… ۱۶
۱-۱-۳-۴ خودكشی آنومیك…………………………………………………………………………………… ۱۷
۱-۱-۳-۵ خودكشی تقدیرگرایا نه………………………………………………………………………………. ۱۷
۱-۱-۴ انواع روانی خودكشی ……………………………………………………………………………………. ۱۸
۱-۳ شاخص های مهم رفتاری قبل از خودكشی و شیوه های آن…………………………………………. ۱۹
۱-۳-۱ شاخصهای خودكشی………………………………………………………………………………………. ۱۹
۱-۳-۲ شیوه ها…………………………………………………………………………………………………………. ۲۱
۱-۴ عوامل خودكشی در ایران……………………………………………………………………………………. ۲۸
۱-۴-۱ مسائل فردی…………………………………………………………………………………………………… ۳۱
۱-۳-۲ مسائل اجتماعی …………………………………………………………………………………………….. ۴۰
۱-۳-۲-۱ خانوادگی…………………………………………………………………………………………………. ۴۰
۱-۳-۲-۲ فرهنگی…………………………………………………………………………………………………….. ۴۳
۱-۳-۲-۳ مذهبی………………………………………………………………………………………………………. ۴۴
۱-۳-۲-۳ -۱ ضعف ایمان و اعتقاد دینی………………………………………………………………………. ۴۵
۱-۳-۲-۳ -۲ ضعف معنویت و اخلاق دینی………………………………………………………………….. ۴۶
۱-۳-۲-۳ -۳ توجه بیش از حد به خواسته های حیوانی……………………………………………………. ۴۷
۱-۳-۲-۳ -۴ عوارض طبیعی…………………………………………………………………………………….. ۴۷
۱-۳-۲-۴ اقتصادی……………………………………………………………………………………………………. ۴۷
۱-۵ تفاوت خودكشی با قتل عمد و آدمكشی………………………………………………………………… ۴۸
۱-۶جرم انگاری خودكشی، شروع به جرم و معاونت در آن……………………………………………… ۴۹
۱-۷ خودكشی یك بیماری روانی………………………………………………………………………………… ۵۰
فصل دوم- دیدگاه اسلام در خصوص خودكشی
۲-۱ جایگاه ممنوعیت خودكشی در منابع معتبر اسلامی…………………………………………………….. ۵۵
۲-۱-۱ خودكشی از دیدگاه قرآن كریم(كتاب)……………………………………………………………… ۵۶
۲-۱-۲ خودكشی از دیدگاه احادیث، اخبار و روایات (سنت)……………………………………………. ۵۹
۲-۱-۳ خودكشی از دیدگاه فقها (اجماع)……………………………………………………………………… ۶۱
۲-۱-۴ خودكشی از دیدگاه عقل………………………………………………………………………………… ۶۴
۲-۲ ضمانت اجرای ممنوعیت خودكشی در اسلام…………………………………………………………… ۶۸
۲-۲-۱ عقوبت دنیوی………………………………………………………………………………………………… ۶۸
۲-۲-۲ ضمانت اجرایی اخروی………………………………………………………………………………….. ۷۰
فصل سوم- خودكشی از دیدگاه حقوق جزا
۳-۱ خودكشی از دیدگاه حقوق جزای تطبیقی ………………………………………………………………. ۷۸
۳-۱-۱ خودكشی در حقوق فرانسه ………………………………………………………………………………. ۷۹
۳-۱-۲خودكشی در حقوق آلمان…………………………………………………………………………………. ۸۵
۳-۱-۳خودكشی در حقوق ایتالیا………………………………………………………………………………….. ۸۶
۳-۱-۴خودكشی در حقوق امریكا………………………………………………………………………………… ۸۶
۳-۱-۵ خودكشی در حقوق انگلستان……………………………………………………………………………. ۸۹
۳-۲ خودكشی از دیدگاه حقوق جزای ایران…………………………………………………………………. ۹۵
نتیجه گیری…………………………………………………………………………………………………………… ۱۰۱
پیشنهادات……………………………………………………………………………………………………………… ۱۰۳
مأخذ……………………………………………………………………………………………………………………….
چكیده انگلیسی………………………………………………………………………………………………………… ۱۰۴
۱۱۰
پدیده «خودكشی» از دیدگاه علوم مختلف چون
روان شناسی، جامعه شناسی، پزشكی، جرم شناسی و حقوق كیفری قابل تحلیل و
بررسی است. از لحاظ حقوق كیفری، بحث راجع به خودكشی، در حاشیه بررسی‌های
قتل‌ها به میان می‌آید. از‌این حیث، خودكشی یا انتحار، قتلی است كه مرتكب
جرم(قاتل) مفعول جرم(مقتول) نیز میباشد. به عبارت دیگر، هرگاه مجنی‌علیه
یا بزه دیده قتل، خود قاتل باشد، خودكشی تحقق می‌یابد.آمارهای انتشار یافته
در مورد خودكشی، كامل و قابل اعتماد نیست؛ زیرا بیمارستان‌ها، بسیاری از
خودكشی‌ها را تحت عناوین دیگری اعلام می‌كنند و به همین دلیل، بسیاری از
انتحارها در آمارهای رسمی‌منعكس نمی‌شوند. مقامات ذی صلاح معتقدند كه بعد
از مرگ ناشی از تصادفات رانندگی، خودكشی دومین عامل مرگ و میر جوانان است.
خودكشی از دیدگاه شرع اسلام قوانین كیفری دارای احكام خاصی بوده و حرام می
باشد.این نوشتار به بررسی فقهی خودكشی از منظر كتاب، سنت و اجماع
می‌پردازد و ضمانت اجرای ممنوعیت‌این عمل را در نظام حقوقی‌ایران و اسلام و
نیز حقوق تطبیقی به بحث می‌گذارد.
دانلود مقاله كاربرد سلاحهای هسته ای از دیدگاه حقوق بین الملل
یازار : amirreza | بؤلوم : تحقیق و مقالات
+0 به یه ن
فهرست مطالب مقدمه: بخش دوم : ایران و چالش های هسته ای فهرست منابع: بخش نخست جامعه بین المللی و سلاحهای هسته ای در طول نیم قرنی كه از اختراع سلاح هسته ای می گذرد، برخی
دولتها در پی كسب این سلاح برآمدند و در عین حال در جهت تكامل و هرچه
قدرتمند تر و مؤثرتر نمودن این سلاح نیز گام برداشته اند. به موازات این
اقدامات، كوششهایی نیز در جهت محدودیت و ممنوعیت این سلاح به عمل آمد و
برخی دولتها سعی كردند تا از طریق انعقاد معاهدات و یا ایجاد عرفی در این
زمینه، مانع از كاربرد مجدد این سلاح شوند. در این گفتار، به مجموع این
تلاشها نظر خواهیم افكند و بدین منظور در بخش نخست، به ساخت سلاح هسته ای،
انواع آن و آثار مخرب این سلاح می پردازیم و خواهیم دید كه این سلاح به چه
نحوی مسیر تكاملی خود را طی كرد. همچنین به كوششهای به عمل آمده در جهت
ممنوعیت این سلاح خواهیم پرداخت و طی آن بررسی معاهدات دو و چند جانبه،
قطعنامه های مجمع عمومی و عرف و توسل به دیوان بین المللی دادگستری خواهیم
پرداخت. در بخش دوم سعی بر آن آمده است كه موضوع ایران در برابر سلاحهای
هسته ای و تحولات روز مورد بررسی قرار گیرد. فصل اول – انواع سلاحهای هسته ای و اثرات آن مبحث اول: ساختمان اتم و شكافت هسته آن در سال ۱۹۱۳، دانشمندی دانماركی به نام نیلزبور، مدلی برای
ساختمان اتم پیشنهاد نمود كه به علت سادگی آن، امروزه نیز برای شرح ساختمان
اتم به زبان ساده به كار می رود. بر اساس این مدل، هر اتم از یك هسته و الكترونهایی تشكیل می
شود كه در اطراف هسته و به دور آن، در گردش می باشند. هسته تنها فضای اتم
را اشغال می كند، هرچند كه اكثریت وزن اتم در همین هسته می باشد. در داخل
هسته، پروتونها و نوترونها جای دارند. بار الكتریكی پروتون مثبت است و
نوترونها فاقد بار الكتریكی می باشند. وزن پروتونها و نوترونها تقریباً
برابر است. الكترون دارای بار منفی است و تنها پروتون وزن دارد. از آنجا
كه در هر اتم، تعداد الكترونها و پروتونها با یكدیگر برابر است، همدیگر را
از نظر بار الكتریكی خنثی نموده و بنابراین بار الكتریكی هر اتم خنثی است. در نگاه نخست به نظر می رسد كه پروتونها كه دارای بار مثبت می
باشند، باید به علت دافعه ناشی از یكسان بودن بارهای خود، یكدیگر را دفع
كنند و هسته متلاشی شود، ولی به علت وجود نوترونها در هسته، پروتونها
دركنار یكدیگر باقی می مانند و در حقیقت، نوترونها به عنوان سیمان در هسته
اتم عمل می كنند. با این حال، به تدریج كه تعداد پروتونها افزایش می یابد،
دافعه بین آنها نیز زیادتر می شود و در كنار هم باقی ماندن پروتونها مشكل
تر می گردد. اورانیوم چنین حالتی دارد. اتم اورانیوم به دو صورت در طبیعت
موجود است و از این روی اصطلاحاً گفته می شود كه دارای دو ایزوتوپ می باشد.
یكی از ایزوتوپهای اورانیوم، ۱۴۶ نوترون دارد. این ایزوتوپ دیگر اورانیوم،
۳ پروتون كمتر دارد و اورانیوم – ۲۳۵ نام دارد. این ایزوتوپ تنها ۷/۰% از
اورانیوم طبیعی را تشكیل می دهد و بقیه اورانیوم طبیعی، اورانیوم – ۲۳۸
است. علت محدودیت اورانیوم – ۲۳۵ در طبیعت، ناپایداری هسته این ایزوتوپ می
باشد. سنگ معدن اورانیوم از معادن سطحی و یا زیرزمینی استخراج می
شود. ایالات متحده امریكا، افریقای جنوبی، شوروی سابق و استرالیا دارای
معادن غنی اورانیوم می باشند. پس از استخراج، سنگ معدن اورانیوم در
آسیابهای مخصوصی خرد می شود و به صورت ماسه در می آید. سپس، سنگ معدن خرد
شده را در حلالهای شیمیایی مخصوصی حل می كنند و اكسید اورانیوم به دست می
آورند. این تركیب كه اصطلاحاً كیك زرد نامیده می شود، ۸۵% اورانیوم دارد.
علاوه بر كیك زرد، ماسه اضافی نیز باقی می ماند كه سمی و حاوی مواد رادیو
اكتیو است. از یك معدن اورانیوم، هر ساله بطور متوسط ۱۰۰۰ تن اورانیوم به
دست می آید كه این خود مستلزم استخراج ۲۵۰٫۰۰۰ تن سنگ معدن اورانیوم می
باشد. سپس از اورانیوم به دست آمده كه ۳/۹۹% آن را اورانیوم – ۲۳۸ تشكیل می
دهد، اورانیوم – ۲۳۵ را كه در ساختن سلاح اتمی به كار می رود، جدا می
كنند. این عمل، تغلیظ اورانیوم نامیده می شود. همان طور كه گفته شد، اورانیوم – ۲۳۵ نسبت به اورانیوم – ۲۳۸
ناپایدار تر است. اگر یك نوترون آزاد به هسته اتم اورانیوم – ۲۳۵ برخورد
كند، اورانیوم – ۲۳۶ به وجود می آید. این اورانیوم بسیار ناپایدار است و به
سرعت شكسته می شود. این فرایند شكافت هسته (فیسیون) نامیده می شود و در نتیجه آن،
انرژی بسیار عظیمی آزاد می شود كه اصطلاحاً انرژی هسته ای نامیده می شود.
در نتیجه شكافت هسته اورانیوم، دو مادة دیگر به وجود می آید، یكی با ۳۸
پروتون و ۵۲ نوترون كه “استرونتیم” نامیده می شود و ۳ نوترون آزاد نیز
تولید می گردد. مبحث دوم – ساختمان سلاحهای هسته ای و انواع آن تا پیش از ارائه فرضیه اینشتین، تنها ۵ نوع عمدة انرژی برای
بشر شناخته شده بود كه عبارت بودند از: انرژی مكانیكی، انرژی گرمایی، انرژی
نوری، انرژی الكتریكی و انرژی شیمیایی. تا این هنگام بشر دریافته بود كه
انرژی موجود از بین نمی رود و نمی توان انرژی جدیدی را نیز به وجود آورد،
بلكه انرژی شیمیایی موجود در این ماده به انرژی گرمایی و نوری تبدیل می شود
و یا در لامپ، انرژی الكتریكی به انرژی نوری و گرمایی مبدل می گردد. اینشتین با ارائه فرضیه خود، راه را برای كشف انرژی ششم گشود:
انرژی هسته ای. او معتقد بود كه بین ماده و انرژی در جهان تعادلی وجود
دارد، انرژی و ماده قابل تبدیل به یكدیگر هستند و هیچ كدام در جهان از بین
نمی روند. اگر از كل مواد، مقداری ماده كم شود به انرژی تبدیل می گردد و
همین امر در خصوص عكس آن نیز صادق است. وی همچنین معتقد بود كه مقدار بسیار
كمی ماده می تواند انرژی بسیار عظیمی تولید نماید. این فرضیه، مورد انتقاد
بسیاری از دانشمندان واقع شد و حتی گروهی نیز كه آن را پذیرفتند، اثبات
عملی آن را غیر ممكن می دانستند. دانشمندان و محققان بسیاری انرژی و توان
خود را صرف اثبات و یا رد این فرضیه نمودند و سرانجام، فیزیكدانی ایتالیایی
به نام انریكو فرمی، دستگاهی ساخت و به كمك آن، فرضیه اینشتین را اثبات
نمود. این دستگاه “راكتور هسته ای” نام دارد. مبحث سوم: انواع سلاح های هسته ای گفتار اول: شكافت هسته ای و اولین نسل از سلاحهای هسته ای اگر اورانیوم – ۲۳۵ به مقدار كافی در اختیار باشد و در یكی از
هسته ها شكافت رخ دهد، نوترون حاصله به هسته دیگری برخورد می كند و باعث
ایجاد شكافت در آن هسته می گردد و مجدداً نوترون حاصله به هسته دیگری
برخورد می كند و این چرخه همچنان ادامه می یابد. به این زنجیره اصطلاحاً
“عكس العمل زنجیره ای” گفته می شود. واكنش در هر هسته اتم تنها ثانیه طول
می كشد. در ۱۶ ژوئن ۱۹۴۵ در صحرایی در نیومكزیكو ، اولین انفجار هسته ای با
رمز “تری نیتی” انجام شد و سه هفته بعد، اولین بمب اتمی ساخته شده از
اورانیوم – ۲۳۵، هیروشیما را با خاك یكسان كرد. قدرت این بمب معادل ۱۳
كیلوتن تی.ان.تی بود و به این ترتیب، اولین نسل از سلاحهای هسته ای به وجود
آمد كه به “سلاح اتمی” معروف شد. اورانیوم – ۲۳۵ تنها ماده ای نیست كه از آن در ساخت سلاح اتمی
استفاده می شود. اگر نوترونی به هسته اورانیوم – ۲۳۸ برخورد كند، هسته ای
با یك نوترون اضافی تشكیل می شود و این هسته از خود، اشعه بتا صادر می كند و
با این عمل، تبدیل به پلوتونیم – ۲۳۹ می شود. حال اگر نوترونی به پلوتونیم
– ۲۳۹ برخورد كند، زنجیره واكنشهایی همانند آنچه در اورانیوم – ۲۳۵ رخ
داد، به وقوع می پیوندد كه منجر به انفجار هسته ای می شود. در روز ۹ اوت
۱۹۴۵، بمب اتمی ساخته شده از پلوتونیم – ۲۳۹ بر روی ناگازاكی پرتاب شد. كه
قدرتی تقریباً معادل ۲۲ كیلو تن تی.ان.تی داشت. قدرت سلاحهای هسته ای نسل
اول، معمولاً بین ۱۰ تا ۱۰۰ كیلوتن تی.ان.تی. می باشد. ولی شكافت هسته تنها
شیوه ای نیست كه از آن برای آزاد كردن انرژی هسته ای استفاده می شود.
دانشمندان با كوشش بسیار شیوه دیگری را نیز ابداع نمودند: جوش هسته ای.
تاریخچه مختصر:
بخش نخست : جامعه بین المللی و سلاحهای هسته ای
فصل اول – انواع سلاحهای هسته ای و اثرات آن
مبحث اول: ساختمان اتم و شكافت هسته آن
مبحث دوم – ساختمان سلاحهای هسته ای و انواع آن
مبحث سوم: انواع سلاح های هسته ای
گفتار اول: شكافت هسته ای و اولین نسل از سلاحهای هسته ای
گفتار دوم: جوش هسته ای و دومین نسل از سلاحهای هسته ای
گفتار سوم: بمب نوترونی: سومین نسل سلاحهای هسته ای
گفتار چهارم: نسل جدید سلاح های هسته ای و استراتژی امنیت ملی آمریكا
فصل دوم – اثرات سلاحهای هسته ای
مبحث اول: هیروشیما و ناگازاكی و ویرانی دو شهر
مبحث دوم: آثار بمب هیدروژنی و وقوع جنگ جهانی سوم
مبحث سوم: پیامد های مخرب چرنوبیل
مبحث چهارم: سلاح های كشتار جمعی، انرژی اتمی و چالش های جهان امروز
مبحث پنجم: رژیم های كنترل تسلیحات كشتار جمعی و تكامل آن در نظام بین المللی
فصل سوم- اقدامات جامعه بین المللی در محدودیت و ممنوعیت سلاحهای هسته ای
مبحث اول: آژانس بین المللی انرژی اتمی
مبحث دوم – معاهدات منعقده در زمینه سلاحهای هسته ای
فصل چهارم: معاهدات دو جانبه درباره كاهش و محدودیت سلاحهای هسته ای
مبحث اول: سالت ۱ (مذاكرات محدودیت تسلیحات استراتژیك):
مبحث دوم: سالت ۲:
مبحث سوم: معاهده امحای موشكهای میان برد و برد كوتاه:
مبحث چهارم: استارت ۱ (مذاكرات كاهش تسلیحات استراتژیك):
مبحث پنجم: استارت ۲:
فصل پنجم: معاهدات چند جانبه در خصوص سلاحهای هسته ای
مبحث اول: معاهدات مربوط به عدم گسترش سلاحهای هسته ای:
فصل ششم : مقوله ای درباره سلاح هسته ای در كره شمالی و واكنش های دیپلماتیك
مبحث اول: لیبی
مبحث دوم: نگرانی آمریكا و گزینه نظامی برای مقابله با برنامه اتمی كره شمالی
فصل هفتم: معاهدات مربوط به منع استقرار سلاحهای هسته ای در مناطقی كه تحت حاكمیت هیچ دولتی نیست.
مبحث اول: معاهده قطب جنوب:
مبحث دوم: معاهدات مربوط به فضای ماورای جو:
مبحث سوم: معاهده ممنوعیت استقرار سلاحهای هسته ای در بستر دریا، كف و زیر اقیانوس:
مبحث چهارم: معاهدات مربوط به منع استقرار سلاحهای هسته ای در سایر مناطق
فصل هشتم: سایر اقدامات جامعه بین المللی
مبحث اول: قطعنامه های مجمع عمومی و عرف بین المللی
مبحث دوم: درخواست نظر مشورتی توسط سازمان بهداشت جهانی از دیوان بین‌المللی دادگستری:
مبحث سوم: درخواست نظر مشورتی توسط مجمع عمومی ملل متحد از دیوان بین المللی دادگستری:
مبحث چهارم: تضمین های امنیتی قدرت های هسته ای از منظر حقوق بین الملل
فصل اول: پایبندی به قوانین، اصرار بر كسب حق مشروع
مبحث اول: ایران و آژانس بین المللی انرژی اتمی
مبحث دوم: پیشنهاد تازه ایران به آژانس بین المللی انرژی اتمی
مبحث سوم: امنیت جمهوری اسلامی ایران در برابر آزمایشات هسته‌ای هند و پاكستان
مبحث چهارم: تحلیلی در خصوص اسرائیل و دارا بودن سلاح اتمی و خطر بالقوه در خاورمیانه
فصل دوم : كاربرد سلاح هسته‌ای در شرایط حاد دفاع مشروع:
مبحث اول : دفاع مشروع و اصل ضرورت و تناسب
مبحث دوم: انرژی هسته ای و جایگاه آن در ایران
مبحث سوم: آمریكا، ایران و تحلیل وضعیت موجود
مبحث چهارم : پروتكل الحاقی آژانس بین المللی انرژی اتمی
مبحث پنجم : متن كامل پیمان منع گسترش سلاحهای هسته ای
نتیجه گیری:
الف) كتابها
ب) آرای دیوان بین الملل دادگستری
پ) مقالات
ت) قطعنامه های مجمع عمومی و شورای امنیت
ج )مواضع دولتها
س ) روزنامه ها و نشریات فارسی: